掌握先機

  101年學測命題為95年實施的「九五暫綱」,數學考科的範圍涵蓋高一、高二兩學年共12個單元。因為單元數不多,所以幾乎每一個單元都有試題,同學在準備時千萬不要偏廢。

「數與坐標系」看似一般,卻是考題常現軍(每年考4到5題),同學一定要多作些題目,把握容易取分的單元。

◎「指數與對數」大致上是送分題,考題偏重對數的運算、簡化、求值,有時與等比級數考在一起。

◎「三角函數」在考古題演練時須排除「和差化積」、「反三角函數的基本概念」,同時「餘切」、「正割」、「餘割」的圖形亦不納入命題範圍。

◎「幾何」單元偏重「空間中的直線與平面」及「圓錐曲線」,其中拋物線、橢圓、雙曲線的定義一定要清楚,考前要多作基本問題。

◎近幾年「排列組合」考得較少,試題集中在「機率與統計」,而「信賴區間與信心水準」為九五暫綱的新增內容,是近年來的熱門考題,同學不可輕忽它的重要性。

應考須知

  學測主要在檢測考生是否具備各考科的一般知能,也就是是否具備就讀大學所需要的基本學科能力,因此考試範圍較小,難度較低。依大考中心的測驗目標來分類,「學科能力測驗」的試題可分為以下三類:

概念性試題:評量考生是否了解數學的基本概念。

程序性試題:評量考生是否以適當的程序運算數與符號。

解題能力知識:評量考生是否運用推理能力,或用數學語言來表達解題過程,並使用相關的數學知識或策略轉換問題。

  數學考科測驗時間為100分鐘,共20個題目,每題5分,題型包含了單選題、多選題與選填題。選擇題計分方式為單選題答錯不倒扣,多選題扣至該題零分為止,不倒扣到其他題的得分,所有題目解題的概念都來自於課本的基本觀念,故同學在準備上,除熟悉基本概念外,對於從沒看過的題型分析與對題幹的解讀亦須加強;尤其應注意題幹與幾何圖形間的關聯性。

 

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