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基測成績同時用在申請入學和登記分發，如何選擇志願？  

國中基測今天公布PR值並寄發考生成績單，由於今年社區高中免試入學名額增加，有高中預估，今年設有入學門檻的台北市公立社區高中，因為申請入學名額減少，錄取分數可能比去年提高5分，考生申請學校時要特別留意。

基測成績照常公布 多利用簡訊、網路查詢

今年只考一次基測，去年北北基的PR值不具參考價值，專家建議，考生參加申請或登記分發入學，對照前年的PR值比較精準，如果考生有任何可加分的條件，記得參加申請入學，尤其是參加科展或競賽有傑出成績的學生，只要基測達到高中申請門檻，很有機會擊敗基測成績比較高的學生；至於登記分發就是將志願卡從頭填到尾。
實踐國中教務主任吳明從指出，去年北北基聯測的PR值只計算參加北北基聯測的考生，但今年公布的PR值是以全國22萬考生為母體，兩者完全不一樣，提醒考生千萬別拿去年北北基的PR值對照，會出現嚴重的落差。找出前年的全國基測PR值當參考資料，但由於今年免試名額大增，真正會參加申請入學與登記分發的人數銳減，過去的資料參考就好，最後還是要等今年的PR值公布後才能判斷。今年會公布扣掉免試生的PR值，要當作參考的重要依據。
 

今年國中基本學力測驗將在明、後天登場，今天下午3點到5點將開放考生看考場；今年國中基測只有一次，且考場都裝有冷氣機，只要達26度就可開啟，對考生是一大佳音。今年基測首次改為只考一次，這一次的成績可同時作為申請入學和登記分發兩種用途。高中校長建議，成績可達前三志願的高分群考生要把握申請入學機會；預估落點為社區高中職的學生若未申請到自己喜歡的學校，不妨等第二階段登記分發。
 

基測數學科題目，各章節分布平均，數學科老師提醒考生，基測題目難度中間偏易，且通常一個題目只會考一種觀念，不必太鑽牛角尖。距離考前只剩半個月，每天至少利用半小時練習題目，找出盲點，多算、熟練是搶分關鍵。另外，基測都有基本分數，從第一題開始到中段幾乎都是送分題，考生要按照題數順序作答，提升答題信心後，再慢慢應付後面的難題。他建議考生看到題目後，如果30秒內仍找不到解答辦法時，就要換答下一題。

 
理化（物理、化學）
1.要對自己的答案有信心，不要故意選少見或沒見過的答案（只因覺得答案沒那麼簡單），也絕對禁止按印象答題（因為做過似曾相識的題目）。

基測英語金鐘罩熟記「千字表」【聯合報╱記者鄭語謙／台北報導】
基測英語科考題中間偏易，命題則以教育部公布的1200字為依據，「熟記千字表」就是戰勝基測的「金鐘罩鐵布衫」。英語科教師表示，按步就班準備就有亮麗成績。複習重點則要放在四、五冊，勤做考古題，檢視並加強較弱部分，且每天都要接觸英語、保持語感。

12年國教即將實施，今年起基測由兩次改為一次，但三年後則全面停辦。今年以及明年的末代基測考生，將不會面對過於艱難的題目。以社會科的準備來說，抱持平常心，先讀熟課本內容，再注意時事與課本觀念的結合、跨科間的整理，便能全盤掌握基測社會科。
歷史科準備方向

【聯合新聞網／校園博覽會整理】
今年和明年都只考一次國中基測，今年基測報名昨天結束，全國試務委員會國立中興高中晚間初步統計，全國19考區總報名人數有22萬6631人，七成二考生都報考。
全國試委會指出，今年國中應屆畢業生人數有31萬3608人，72.27％的考生都報考，共有22萬6千多人，以中投3萬5605人最多，金門、馬祖、澎湖、基隆、花蓮、台東等區報名人數均低於5000人。
中興高中指出，今年國中基測報名人數，比去年全國基測及北北基聯測合計報名人數少了5萬284人，100年全國一次基測報名人數19萬9198人，北北基聯測報名人數7萬7717，合計27萬6915人。
今年國中基測考試日期6月9日及10日兩天，報名考生將於5月25日收到准考證。
往年基測都考2次，今年首度改為只考一次，報名後如果有緊急特殊原因須變更後續登記分發入學管道登記分發區者，考生應於6月7日、8日兩天上午8時30分到下午3時提出申請，且每位考生申請變更登記分發區以1次為限。

今年的基測是第一次由兩次改為一次的考試，考生在心情上難免有背水一戰的壓力，但九年一貫後，試題內容皆為考綱不考本，不是非得讀完所有版本的課本才能考出好成績，師大心測中心主任宋耀廷也表示，今年基測試題的難易度，仍然維持在中間偏易的程度，且題型與之前完全一致，考生不需要擔心考試制度的改變會增加試題難度。
歷屆試題幫助熟悉題型
許多學生對國文科的準備感到茫然，因為文學範圍太廣，沒有基本公式，也沒有一定的選文，準備起來倍感無力。其實國文科看似茫茫無涯的內容，是有一定的出題方向的，而熟悉出題類型最好的方法，就是練習歷屆試題。歷屆試題可以看出國文科考試的一定規律，舉例來說：天干地支、六書、應用文、修辭、年齡季節判讀、對聯、四大句型、標點符號等，就是幾乎每年必考的重點，熟悉題型後，便可依照自己的弱項去作準備與加強，面對大考就能表現出一定的水準。