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不少大學把高中英聽、全民英檢、多益等英檢成績，列入個人申請參採項目，帶動高中生積極參加英檢考試。有人假日一天連趕兩場考試，也有人一考再考，就是要 「衝」出最好成績。學生說，不拿到最好分數，很難和別校優秀學生比；也有人認為「有考有保庇」，多一張證明「多少加點分」。近3年報考全民英檢、多益的高中生有增加趨勢，全民英檢相當「大學非英文系畢業」程度的中高級，高中生「越級報考」的人數就暴增18%。全民英檢由語言訓練測驗中心舉辦，研發長吳若蕙表示，高中生考全民英檢的目的，7成是為了推甄申請大學，考過中級的會再挑戰中高級；初試過的，7成還會考複試，就是為了拿到優異的成績，增加競爭力。以往多商業人士報考的多益，這幾年高中生報考人數也增加，主辦考試的ETS台灣區代表忠欣公司統計，高中生報考2011年多了4成2，去年又增加1成6，而且平均成績也愈來愈好。

高中生瘋狂考英檢，大學表示，英檢成績只是參考之一而已，沒有必要一考再考，「學測成績、書審資料、面試」等實際計分更重要。高中校長則說，學生會自己判斷，如果能因此提升英文能力，強調自己的學習企圖心，沒什麼不好。台大註冊組主任洪泰雄表示，家長與學生求好心切，認為一定要拿到接近完美的英檢成績，才有助於錄取，其實並不然。目前英檢成績只是審查資料之一，「用來參考而已」，主要還是考量學測成績、書審資料、面試表現，學生不用太過擔憂。

台北市中正高中校長簡菲莉指出，個人申請對有才藝的學生有利，但如果沒有才藝，她也鼓勵學生加強英文，因為對大學來說，學生願意花額外時間加強語言，表示他有自主學習的精神，對於申請學校還是有利。簡菲莉表示，語言能力很重要，學生若能透過考試，自主加強英文，「未嘗不是一件好事」，學校也會鼓勵學生考英檢。

 

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